![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Электронное оглавление
- •СОДЕРЖАНИЕ
- •ПРЕДУВЕДОМЛЕНЬЕ. ТЕКСТ ПОВЕСТВОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ИГРЫ
- •HOMO LUDENS [ЧЕЛОВЕК ИГРАЮЩИЙ]. Опыт определения игрового элемента культуры*
- •ПРЕДИСЛОВИЕ - ВВЕДЕНИЕ
- •I. ХАРАКТЕР И ЗНАЧЕНИЕ ИГРЫ КАК ЯВЛЕНИЯ КУЛЬТУРЫ
- •II. КОНЦЕПЦИЯ И ВЫРАЖЕНИЕ ПОНЯТИЯ ИГРЫ В ЯЗЫКЕ
- •III. ИГРА И СОСТЯЗАНИЕ КАК КУЛЬТУРОСОЗИДАЮЩАЯ ФУНКЦИЯ
- •IV . ИГРА И ПРАВОСУДИЕ
- •V. ИГРА И РАТНОЕ ДЕЛО
- •VI. ИГРА И МУДРСТВОВАНИЕ
- •VII. ИГРА И ПОЭЗИЯ
- •VIII. ФУНКЦИЯ ВО-ОБРАЖЕНИЯ
- •IX. ИГРОВЫЕ ФОРМЫ ФИЛОСОФИИ
- •X. ИГРОВЫЕ ФОРМЫ ИСКУССТВА
- •XI. КУЛЬТУРЫ И ЭПОХИ SUB SPECIE LUDI*
- •XII. ИГРОВОЙ ЭЛЕМЕНТ СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЫ
- •ПРИМЕЧАНИЯ
- •ПРЕДИСЛОВИЕ—ВВЕДЕНИЕ
- •VIII
- •ЗАДАЧИ ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫ *
- •I. Историческая наука страдает недугом неудовлетворительного формулирования рассматриваемых ею вопросов
- •II. Понятие развития имеет ограниченное применение для науки истории и часто служит причиной помех и препятствий
- •IV. Главной задачей историй культуры является морфологическое понимание и описание культур в ходе их особенной, действительной жизни
- •ПРИМЕЧАНИЯ
- •ОБ ИСТОРИЧЕСКИХ ЖИЗНЕННЫХ ИДЕАЛАХ*
- •ПРИМЕЧАНИЯ
- •ПОЛИТИЧЕСКОЕ И ВОЕННОЕ ЗНАЧЕНИЕ РЫЦАРСКИХ ИДЕЙ В ПОЗДНЕМ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ*
- •ПРОБЛЕМА РЕНЕССАНСА*
- •ПРИМЕЧАНИЯ
- •КОММЕНТАРИИ. HOMO LUDENS
- •Предисловие — введение
- •VIII
- •Примечания
- •КОММЕНТАРИИ. ЗАДАЧИ ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫ
- •КОММЕНТАРИИ. ОБ ИСТОРИЧЕСКИХ ЖИЗНЕННЫХ ИДЕАЛАХ
- •КОММЕНТАРИИ. ПОЛИТИЧЕСКОЕ И ВОЕННОЕ ЗНАЧЕНИЕ РЫЦАРСКИХ ИДЕЙ В ПОЗДНЕМ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ
- •КОММЕНТАРИИ. ПРОБЛЕМА РЕНЕССАНСА
![](/html/2706/1172/html_li6Utd8Pwz.Y_wH/htmlconvd-PASjWW1x1.jpg)
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru |
1 |
Сканирование и форматирование: Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || slavaaa@yandex.ru || yanko_slava@yahoo.com || http://yanko.lib.ru || Icq# 75088656 || Библиотека: http://yanko.lib.ru/gum.html || Номера страниц - внизу
update 23.11.06
Йохан Хёйзинга Johan Huizinga
HOMO LUDENS
ARTIKELEN OVER DE CULTUURGESCHIEDENIS
СТАТЬИ ПО ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫ
Составитель, переводчик и автор вступительной статьи Д. В. Сильвестров Научный комментарий Д. Э. Харитоновича
Хёйзинга Й. Homo Ludens; Статьи по истории культуры. / Пер., сост. и Х 35 вступ. ст. Д.В. Сильвестрова; Коммент. Д. Э. Харитоновича -М.: Прогресс - Традиция, 1997. - 416 с.
![](/html/2706/1172/html_li6Utd8Pwz.Y_wH/htmlconvd-PASjWW2x1.jpg)
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru |
2 |
|
|
|
|
ПРОГРЕСС ТРАДИЦИЯ
Москва 1997
ББК 63. (0) Х35
Редактор А. И. Иоффе
Хёйзинга Й. Homo Ludens; Статьи по истории культуры. / Пер., сост. и Х 35 вступ. ст. Д.В. Сильвестрова; Коммент. Д. Э. Харитоновича -М.: Прогресс - Традиция, 1997. - 416 с. ISBN 5-89493-010-3
Книга продолжает издание избранных произведений выдающегося нидерландского историка и культуролога. Классическая работа Homo ludens [Человек играющий] посвящена всеобъемлющей сущности феномена игры и универсальному значению ее в человеческой цивилизации. Статьи Задачи истории культуры, Об исторических жизненных идеалах. Политическое и военное значение рыцарских идей в позднем Средневековье. Проблема Ренессанса всесторонне рассматривают актуальные до сих пор философские и методологические вопросы в сфере истории и культорологии. раскрывают теоретические и нравственные основы подхода И. Хёйзинги к истории и культуре Публикуемые произведения, с их анализом фундаментальных проблем теории и истории культуры, отмечены высокой научной ценностью, ясностью и убедительностью изложения, яркостью и разнообразием фактического материала, широтой охвата, несомненными художественными достоинствами.
Издание осуществляется при финансовой поддержке фонда “Nederiands Literatir Productieen Vertalingenfonds”
ББК 63. (0)
ISBN 5-89493-010-3
©Прогресс — Традиция, 1997
©Д. Сильвестров, составление, перевод, вступительная статья, 1997 © Д. Харитонович, комментарии,
1997
Хёйзинга Й. Homo Ludens; Статьи по истории культуры. / Пер., сост. и Х 35 вступ. ст. Д.В. Сильвестрова; Коммент. Д. Э. Харитоновича -М.: Прогресс - Традиция, 1997. - 416 с.
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru |
3 |
Электронное оглавление |
|
Электронное оглавление............................................................................................................ |
3 |
СОДЕРЖАНИЕ............................................................................................................................ |
5 |
ПРЕДУВЕДОМЛЕНЬЕ. ТЕКСТ ПОВЕСТВОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ИГРЫ............. |
8 |
HOMO LUDENS [ЧЕЛОВЕК ИГРАЮЩИЙ]. Опыт определения игрового элемента |
|
культуры* ................................................................................................................................... |
12 |
ПРЕДИСЛОВИЕ - ВВЕДЕНИЕ ....................................................................................................... |
12 |
I. ХАРАКТЕР И ЗНАЧЕНИЕ ИГРЫ КАК ЯВЛЕНИЯ КУЛЬТУРЫ....................................... |
13 |
II. КОНЦЕПЦИЯ И ВЫРАЖЕНИЕ ПОНЯТИЯ ИГРЫ В ЯЗЫКЕ.......................................... |
25 |
III. ИГРА И СОСТЯЗАНИЕ КАК КУЛЬТУРОСОЗИДАЮЩАЯ ФУНКЦИЯ ...................... |
33 |
IV . ИГРА И ПРАВОСУДИЕ ............................................................................................................ |
46 |
V. ИГРА И РАТНОЕ ДЕЛО.............................................................................................................. |
51 |
VI. ИГРА И МУДРСТВОВАНИЕ .................................................................................................... |
58 |
VII. ИГРА И ПОЭЗИЯ ....................................................................................................................... |
64 |
VIII. ФУНКЦИЯ ВО-ОБРАЖЕНИЯ............................................................................................... |
71 |
IX. ИГРОВЫЕ ФОРМЫ ФИЛОСОФИИ....................................................................................... |
75 |
X. ИГРОВЫЕ ФОРМЫ ИСКУССТВА........................................................................................... |
80 |
XI. КУЛЬТУРЫ И ЭПОХИ SUB SPECIE LUDI* ......................................................................... |
87 |
XII. ИГРОВОЙ ЭЛЕМЕНТ СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЫ..................................................... |
97 |
ПРИМЕЧАНИЯ....................................................................................................................... |
106 |
ПРЕДИСЛОВИЕ—ВВЕДЕНИЕ................................................................................................................................. |
106 |
I ..................................................................................................................................................................................... |
106 |
II.................................................................................................................................................................................... |
107 |
III .................................................................................................................................................................................. |
107 |
IV .................................................................................................................................................................................. |
109 |
V.................................................................................................................................................................................... |
110 |
VI .................................................................................................................................................................................. |
111 |
VII................................................................................................................................................................................. |
112 |
VIII................................................................................................................................................................................ |
112 |
IX .................................................................................................................................................................................. |
112 |
X.................................................................................................................................................................................... |
113 |
XI .................................................................................................................................................................................. |
114 |
XII................................................................................................................................................................................. |
114 |
ЗАДАЧИ ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫ *.................................................................................... |
115 |
I.Историческая наука страдает недугом неудовлетворительного формулирования
рассматриваемых ею вопросов...................................................................................................... |
116 |
II. Понятие развития имеет ограниченное применение для науки истории и часто служит |
|
причиной помех и препятствий..................................................................................................... |
120 |
III. Наша культура претерпевает ущерб, если писание истории для широкой публики |
|
попадает в руки приверженцев эстетизирующей, эмоциональной истории, тех, которые |
|
исходят из литературных потребностей, прибегают к литературным средствам и |
|
стремятся к достижению литературных эффектов.................................................................... |
126 |
IV. Главной задачей историй культуры является морфологическое понимание и |
|
описание культур в ходе их особенной, действительной жизни.............................................. |
134 |
V. Периодизация истории, сколь необходимой она ни являлась бы, второстепенна; |
|
расплывчатая и неточная, она всегда будет так или иначе произвольной. Бесцветные |
|
наименования временных периодов, обязанные своим происхождением внешним и |
|
случайным цезурам, наиболее предпочтительны...................................................................... |
143 |
ПРИМЕЧАНИЯ.............................................................................................................................................. |
148 |
ОБ ИСТОРИЧЕСКИХ ЖИЗНЕННЫХ ИДЕАЛАХ* ....................................................... |
151 |
ПРИМЕЧАНИЯ.............................................................................................................................................. |
161 |
ПОЛИТИЧЕСКОЕ И ВОЕННОЕ ЗНАЧЕНИЕ РЫЦАРСКИХ ИДЕЙ В ПОЗДНЕМ |
|
СРЕДНЕВЕКОВЬЕ* ............................................................................................................... |
165 |
ПРОБЛЕМА РЕНЕССАНСА* .............................................................................................. |
171 |
I............................................................................................................................................................. |
171 |
II ........................................................................................................................................................... |
183 |
ПРИМЕЧАНИЯ.............................................................................................................................................. |
193 |
Хёйзинга Й. Homo Ludens; Статьи по истории культуры. / Пер., сост. и Х 35 вступ. ст. Д.В. Сильвестрова; Коммент. Д. Э. Харитоновича -М.: Прогресс - Традиция, 1997. - 416 с.
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru |
4 |
КОММЕНТАРИИ. HOMO LUDENS .................................................................................. |
196 |
Предисловие — введение................................................................................................................. |
196 |
I........................................................................................................................................................................ |
196 |
II....................................................................................................................................................................... |
198 |
III ..................................................................................................................................................................... |
199 |
IV ..................................................................................................................................................................... |
203 |
V ...................................................................................................................................................................... |
205 |
VI ..................................................................................................................................................................... |
208 |
VII.................................................................................................................................................................... |
211 |
VIII .................................................................................................................................................................. |
212 |
IX ..................................................................................................................................................................... |
214 |
X ...................................................................................................................................................................... |
217 |
XI ..................................................................................................................................................................... |
220 |
XII.................................................................................................................................................................... |
222 |
Примечания.................................................................................................................................................... |
223 |
I ..................................................................................................................................................................................... |
223 |
II.................................................................................................................................................................................... |
223 |
IV .................................................................................................................................................................................. |
224 |
V.................................................................................................................................................................................... |
224 |
XI .................................................................................................................................................................................. |
224 |
XII................................................................................................................................................................................. |
224 |
КОММЕНТАРИИ. ЗАДАЧИ ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫ............................................................. |
225 |
КОММЕНТАРИИ. ОБ ИСТОРИЧЕСКИХ ЖИЗНЕННЫХ ИДЕАЛАХ................................ |
233 |
КОММЕНТАРИИ. ПОЛИТИЧЕСКОЕ И ВОЕННОЕ ЗНАЧЕНИЕ РЫЦАРСКИХ ИДЕЙ В |
|
ПОЗДНЕМ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ..................................................................................................... |
240 |
КОММЕНТАРИИ. ПРОБЛЕМА РЕНЕССАНСА...................................................................... |
240 |
Хёйзинга Й. Homo Ludens; Статьи по истории культуры. / Пер., сост. и Х 35 вступ. ст. Д.В. Сильвестрова; Коммент. Д. Э. Харитоновича -М.: Прогресс - Традиция, 1997. - 416 с.
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru |
5 |
СОДЕРЖАНИЕ
Предуведомленье. Текст повествования в контексте игры
(Дмитрий Сильвестров)............................... |
9 |
|
HOMO LUDENS. Опыт определения игрового элемента культуры |
||
Предисловие — введение ............................... |
19 |
|
I. Природа и значение игры как явления культуры ......... |
21 |
Игра как изначальное понятие и функция, которая исполнена смысла. — Биологические основы игры. — Неудовлетворительные объяснения. — “Шуточность” игры. — Играть значит быть причастным области духа. — Игра как некая величина в культуре. — Культура “sub specie ludi”. — Игра это чрезвычайно самостоятельная категория. — Игра располагается вне других категорий. — Игра и красота. — Игра как свободное действие. — “Просто” игра. — Необусловленность игры посторонними интересами. — Игра ограничена местом и временем. — Игровое пространство. — Игра устанавливает порядок. - Напряжение.
—Правила игры бесспорны и обязательны. — Группирующая сила игры. — Отстранение обыденной жизни.
—Борьба и показ. — Священная игра воплощает показываемое. — Она поддерживает мировой порядок через его представление. — Мнение Фробениуса о культовых играх. — Путь от “встревоженности” к священной игре. — Недостаток объяснений Фробениуса. — Игра и священнодействие. — Платон именует священнодействие игрою. — Освященное место и игровое пространство. — Праздник. — Освященное действие формально совпадает с игрою. — Настроение игры и освящение. — Степень серьезности в сакральных действиях. — Неустойчивое равновесие между освящением и игрою. — Верования и игра. — Детская вера и вера дикарей. — Разыгрываемая метаморфоза. — Сфера примитивных верований. — Игра и мистерия.
II. Концепция и выражение понятия игры в языке .......... 45
Понятия об игре в разных языках не равноценны. — Общее понятие игры осознается достаточно поздно. — Понятие игры распределяется иногда, между несколькими словами. — Слова для обозначения игры в греческом. — Состязание это тоже игра. — Слова для обозначения игры в санскрите. — Слова для обозначения игры в китайском. — Слова для обозначения игры в блэкфуте. — Различия в ограничении понятия игры.
— Выражение состояния игры в японском. — Японское отношение к жизни в игровой форме. — Семитские языки. — Латынь и романские языки. — Германские языки. — Расширение и растворение понятия игры. — Plegen и to play. — Plegen, plechtig, plicht, pledge. — Игра и единоборство. — Смертельная игра. — Игра и танец жертвоприношения. — Игра в значении музыкальном. — Игра в значении эротическом. — Слово и понятие “серьезность”. — Серьезность как понятие дополнительное. — Игра это понятие первозданное и позитивное.
III. Игра и состязание как культуросозидающая функция .... 60
Культура как игра, а не культура, появившаяся из игры. — Лишь совместная игра плодотворна в культуре. — Антитетический характер игры. — Культурная ценность игры. — Серьезное состязание также остается игрою. — Главное это сама победа. — Прямая жажда власти не является здесь мотивом. — Приз, ставка, выигрыш. — Риск, случай, дари. — Победа посредством обмана. — Битье об заклад, сделки на срок, страхование. — Антитетическое устройство архаического общества. — Культ и состязание. — Древнекитайские праздники по времени года. — Агональная структура китайской цивилизации. — Победа в игре определяет ход природных явлений. — Сакральное значение игры в кости. — Потлатч. — Состязание в уничтожении собственного имущества. — По-тлатч это битва за честь. — Социологические основы потлатча. — Потлатч это игра. — Игра ради славы и чести. — Кула. — Честь и добродетель. — Архаическое понятие добродетели. — Добродетель и качества благородства. — Турниры хулителей. — Престиж путем показа богатства. — Древнеарабские состязания чести. — Mofakhara. — Monafara. — Греческое и древнегерманское состязание а хуле. — “Тяжба мужей”. — Gelp и gab. — Gaber как совместная игра. — Агональный период по воззрениям Буркхардта. — Точка зрения Эренберга. — Греческий агон в свете данных этнологии. — Римские ludi. — Значение агона. — От состязательных игр к культуре. — Ослабление агональной функции. — В игровом качестве заложено объяснение.
IV. Игра и правосудие .................................. 85
Судопроизводство как состязание. — Суд и игровое пространство. — Правосудие и спорт. — Правосудие, оракул, азартная игра. — Выпавший жребий. — Весы правосудия. — Дике. — Жребий и шанс.
— Божий суд. — Состязание как правовой спор. — Состязание ради невесты. — Отправление правосудия и спор об заклад. — Суд как словесный поединок. — Барабанное состязание у эскимосов. — Судоговорение в форме игры. — Состязание в хуле и защитительная речь. — Древние формы защитительной речи. — Ее неоспоримо игровой характер.
V. Игра и ратное дело ................................. 95
Упорядоченная борьба это игра. — До какой степени война это агональная функция? — Архаическая война это преимущественно состязание. — Поединок до или во время сражения. — Королевский поединок.
— Судебный поединок. — Обычная дуэль. — Дуэль это также агональное правовое решение. — Архаические войны имеют сакральный и агональный характер. — Облагораживание войны. — Война как состязание. —
Хёйзинга Й. Homo Ludens; Статьи по истории культуры. / Пер., сост. и Х 35 вступ. ст. Д.В. Сильвестрова; Коммент. Д. Э. Харитоновича -М.: Прогресс - Традиция, 1997. - 416 с.
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru |
6 |
Вопросы чести. — Любезность по отношению к неприятелю. — Договоренность о битве. — Point d'honneur
истратегические интересы. — Церемониал и тактика. — Ограничения сломлены. — Игровой элемент в международном праве. — Представления о героической жизни. — Рыцарство. — Раскин на тропе войны.
— Культурная ценность рыцарского идеала. — Рыцарство как игра.
VI. Игра и мудрствование ............................... 110
Состязание в мудрости. — Знание священных вещей. — Состязание в отгадывании загадок. — Космогонические загадки. — Священная мудрость как искусная штучка. — Загадка и урожай. — Смертельная загадка. — Состязание в вопросах со ставкой на жизнь или смерть. — Способ разгадывания.
— Забава и сакральное учение. — Александр и гимнософисты. — Диспут. — Вопросы царя Менандра. — Состязание в загадках и катехизис. — Вопросы императора Фридриха II. — Игра в загадки и философия. — Загадки как манера раннего мудрствования. — Миф и мудрствование. — Космос как борьба. — Мировой процесс как судебная тяжба.
VII. Игра и поэзия ............................... 121
Сфера поэзии. — Витальная функция поэзии в сфере культуры. — Vates. — Поэзия рождена в игре. — Социальная поэтическая игра. — Инга-фука. — Пантун. — Хайку. — Формы поэтических состязаний. — Cours d'amour. — Задачи в поэтической форме. — Импровизация. — Система знаний в виде стихов. — Правовые тексты в стихах. — Поэзия и право. — Поэтическое содержание мифа. — Может ли миф быть серьезным? — Миф выражает игровую фазу культуры. — Игровой тон Младшей Эдды. — Все поэтические формы суть игровые. — Поэтические мотивы и игровые мотивы. — Поэтические упражнения как состязание. — Поэтический язык это язык игры. — Язык поэтических образов и игра. — Поэтические темноты. — Лирика темна по природе.
VIII. Функция во-ображения ............................ 135
Персонификация. — Праисполин. — Происходит ли персонификация когда-либо всерьез! — Схоластическая аллегория или примитивная концепция! — Абстрактные фигуры. — Бедность у св. Франциска. — Идейная ценность средневековых аллегорий. — Персонификация как свойство, имеющее всеобщий характер. — Люди и боги в обличье животных. — Элементы поэзии как игровые функции. — Лирическое преувеличение. — Выход за любые пределы. — Драма как игра. — Агональные истоки драмы. — Дионисийское настроение.
IX. Игровые формы философии .......................... 144
Софист. — Софист и чудодей. — Его значение для эллинской культуры. — Софизм это игра. — Софизм
изагадка. — Истоки философского диалога. — Философы и софисты. — Философия это юношеская игра.
— Софисты и риторы. — Темы риторики. — Ученый спор. — Средневековые диспуты. — Придворная академия Карла Великого. — Школы XII в. — Абеляр как мастер риторики. — Игровая форма учебного дела. — Век чернильных баталий.
X. Игровые формы искусства ........................... 154
Музыка и игра. — Игровой характер музыки. — Восприятие музыки у Платона и Аристотеля. — Оценка музыки несостоятельна. — Музыка как высокое отдохновение. — Аристотель о роде и ценности музыки.
—Подражательный характер музыки. — Оценка музыки. — Социальная функция музыки. — Состязательный элемент в музыке. — Танец это игра в чистом виде. — Мусические и пластические искусства. — Ограничения в изобразительном искусстве. — Для игрового фактора остается не много места. — Сакральные качества произведения искусства. — Спонтанная потребность украшать. — Игровые черты в произведении искусства. — Фактор состязательности в изобразительном искусстве. — Кунштюк как литературный мотив. — Дедал. — Состязание в искусности и загадка. — Художественные состязания в реальной жизни. — Соревнование в изобразительном искусстве. — Польза или игра!
XI. Культуры и эпохи sub specie ludi ..................... 168
Игровой фактор в позднейших культурах. — Характер римской культуры. — Архаический элемент римской цивилизации. — Римское государство держится на примитивных основаниях. — Черты вялости в культуре Римской империи. — Идея Римской империи. — Хлеба и зрелищ! — Public spirit или дух потлатча?
—Отголоски игрового фактора античных времен. — Игровой элемент средневековой культуры. — Игровой элемент культуры Ренессанса. — Тон Ренессанса. — Гуманисты. — Игровое содержание Барокко. — Облик одежды XVII в. — Парик. — Пудра, локоны и ленты. — Рококо. — Игровой фактор в политике XVIII в. — Дух XVIII в. — Искусство XVIII в. — Игровое содержание музыки. — Романтизм и сентиментализм. — Романтизм родился в игре. — Степень серьезности исповедуемых жизненных идеалов. — Сентиментализм это
7
серьезность, но и игра. — Серьезность доминирует в XIX в. — Игровой элемент убывает. — Облик одежды XIX в. — Женский костюм. — Серьезность XIX в.
XII. Игровой элемент современной культуры ............... 186
Современное это понятие растяжимое. — Спорт. — Организованный спорт. — Спорт покидает сферу игры. — Неатлетические игры как спорт. — Бридж. — Деловая жизнь приобретает некоторые игровые черты. — Рекорд и конкуренция. — Игровой элемент современного искусства. — Возросшая оценка искусства. — Потери и завоевания игрового фактора в искусстве. — Игровое содержание современной науки. — Игровые склонности науки. — Игровое содержание общественной и политической жизни. —
Хёйзинга Й. Homo Ludens; Статьи по истории культуры. / Пер., сост. и Х 35 вступ. ст. Д.В. Сильвестрова; Коммент. Д. Э. Харитоновича -М.: Прогресс - Традиция, 1997. - 416 с.
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru |
7 |
Пуэрилизм. — Подростковый дух во весь голос заявляет о первенстве. — Пуэрилизм не равносилен игре. — Игровое содержание политики. — Игровые обычаи парламентской деятельности. — Международная политика. — Международное право и правила игры. — Фактор состязательности в современных войнах. — Видимая утрата игрового элемента. — Является ли война игрою? — Игровой элемент необходим. — Всели человеческое это игра! — Критерий нравственного суждения, — Конец.
Примечания ............................................. |
203 |
|
ЗАДАЧИ ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫ ............................ |
|
216 |
Примечания ............................................ |
270 |
|
ОБ ИСТОРИЧЕСКИХ ЖИЗНЕННЫХ ИДЕАЛАХ |
.............. 273 |
|
Примечания ............................................ |
289 |
|
ПОЛИТИЧЕСКОЕ И ВОЕННОЕ ЗНАЧЕНИЕ РЫЦАРСКИХ ИДЕЙ В ПОЗДНЕМ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ .
294 |
|
ПРОБЛЕМА РЕНЕССАНСА ................................ |
304 |
Примечания ............................................ |
343 |
Комментарии (Дмитрий Харитонович)................. |
345 |
Хёйзинга Й. Homo Ludens; Статьи по истории культуры. / Пер., сост. и Х 35 вступ. ст. Д.В. Сильвестрова; Коммент. Д. Э. Харитоновича -М.: Прогресс - Традиция, 1997. - 416 с.